Personalmanagement heute
ntwicklungen wie beispielsweise die Globalisierung, die zunehmende Dynamik der Märkte und nicht zuletzt die rasant fortschreitende Verkürzung der Halbwertzeit des Wissens führten in den letzten 20 Jahren zu stark veränderten Anforderungen an das Perso nalmanagement. Es wandelte sich von einer eher administrativen Unterstüt zungsfunk tion für die Fachbereiche zu einem "Human Resource Management" (HRM), d. h. zu einem strategisch angesiedelten Bereich der Unternehmensführung. Die Studie "The Future of HR in Europe. Key Challenges through 2015", die von der Eu ropäischen Vereinigung für Personalführung (EAPM) gemeinsam mit der Strategie beratung The Boston Consulting Group (BCG) initiiert wurde, führte zu fol genden fünf Schwerpunkten, die das Bild des HRM in den kommenden Jahren prä gen werden: Talentmanagement, demografischer Wandel, Entwicklung der Unter nehmungen zur lernenden Or ganisation, Work-Life-Balance sowie Change-Mana gement und damit einhergehend die Transformation der Unternehmenskultur.
Vor diesem Hintergrund wird im vorliegenden Lehrbuch durch die Autorin eine neue Heran gehensweise an das HRM beschritten. Stock-Homburg war mit Anfang 30 die jüngste BWL-Professorin in Deutschland, ihre wis senschaftlichen Arbeiten wurden national und international mehrfach ausgezeichnet, sie erreichte in den vom Han delsblatt durchgeführten Betriebswirte-Ranking wieder holt beachtliche Spitzenpositi onen. Sie ist zwischenzeitlich Leiterin des Fachgebiets Marketing und Personalma nagement und des Arbeitskreises für marktorientierte Unternehmensführung an der Technischen Universität Darmstadt. Im Wesentlichen geht es der Verfasserin darum, die In halte der klassi schen Personalmanagement-Werke aufzugreifen und weiterzu entwi ckeln. Dement sprechend werden generelle Grundlagen, theoretisch-konzeptio nelle An sätze, aus gewählte Instrumente sowie internationale Besonderheiten des Perso nal manage ments miteinander verknüpft und den wichtigsten aktuellen Ent wicklungen ange passt.
Das Lehrbuch gliedert sich in fünf Teile, in welchen insgesamt 19 Kapitel ein gebettet sind. Im Teil I werden das personalwirtschaftliche Basiswis sen und vor allem die wichtigsten ökonomischen und verhaltenswissenschaftlichen Ansätze, welche dem Personalmanagement zugrunde liegen, behandelt. Die Perso nalmanagement-Sys teme eines Unternehmens, welche die Gestaltung des Perso nalmanagements auf der sog. Makroebene, d. h. auf der Ebene des Unternehmens, beschreiben, werden in Anlehnung an den Harvard-Ansatz in sog. "Mitarbeiterflusssys teme" und "Beloh nungssysteme" unterteilt. Dementsprechend widmet sich Teil II der Gestaltung der Personalbedarfsplanung, Personalgewinnung, Personal entwicklung und Personal freiset zung. Wegen des wachsenden Bedarfs an quali fizierten Nachwuchskräften gewinnt auch der Aspekt "Talent Management" zunehmend an Bedeutung. Im Zuge der zunehmenden Internationalisierung investieren deutsche Unternehmen vor allem in Asien und Nordamerika. Aufgrund der zum Teil starken kulturellen Unterschiede, welche die Unternehmen beim Personaleinsatz berücksich tigen müssen, kommt dem abschließenden Kapitel über die "Internatio nale Gestal tung der Mitarbeiterflusssys teme", in dem vor allem die personalwirtschaftlichen Fol gen alternativer Internationa lisierungsstrategien für das Management und die Fach kräfte thematisiert werden, eine besondere Aktualität zu. Im Teil III geht Stock-Hom burg von der spezifischen Ziel setzung der Gestaltung der Belohnungssysteme aus, nämlich Steigerung der Motivation des Personals sowie Ausrichtung des Verhaltens der Führungskräfte und der Mitar beiter an Unterneh menszielen. Folgerichtig steht die Gestaltung der Per sonal beurteilung und Personal vergütung, einschließlich der Besonderheiten der internationa len Gestaltung der Belohnungssysteme, im Fokus der Ausführungen.
Im Teil IV liegt der Fokus auf der Mikroebene, d. h. auf der Ebene einzelner Mitar beiter bzw. Teams. Führungskräfte können im Rahmen der Mitarbeiterführung auf eine Reihe etablierter Instrumente, welche sowohl die Kommunikation als auch die Koordination im Verantwortungsbereich einer Führungsperson fördern, zurückgrei fen. Ausgehend von dieser Aufteilung stehen Kommunikations- und Koordinationsin strumente der Personalführung im Mittelpunkt der Betrachtung. Während sich die meisten deutschsprachigen Lehrbücher zum Personalmanagement nur mit der Füh rung einzelner Mitarbeiter befassen, wird in der vorliegenden Publikation auch die Führung von Teams, welche sich aufgrund gruppendynamischer Prozesse erheblich von der Mitarbeiterführung unterscheidet, relativ ausführlich eingegangen. Ein weite res Kapitel thematisiert internationale Aspekte der Mitarbeiterführung. Der abschlie ßende Teil V setzt sich mit neueren Herausforderungen, mit denen Unternehmen zahlreicher Industrieländer derzeit und in den kommenden Jahren konfrontiert sind, auseinander. Aufgrund des demographischen Wandels - und des damit einherge henden höheren Anteils Älterer in deutschen Unternehmen - wird der Umgang mit älteren Führungskräften und Mitarbeitern in einem separaten Abschnitt untersucht. Im Kern werden sieben Handlungsfelder identifiziert, die sich auf den Umgang mit dieser Personengruppe beziehen. Etliche Vorschläge werden von der ersten deutschlandweit repräsentativen Studie zur Wirkung spezifischer Personalmaßnah men für ältere Mitarbeiter, die vom Zentrum für Europäische Wirtschaftsförderung (ZEW), Mannheim, im Oktober 2010 vorgelegt wurde, bestätigt. Ange sichts des bis her in den Unternehmen zu wenig genutzten Potenzials an weibli chen Führungs kräften und Mitarbeitern werden in einem weiteren Kapitel diejenigen In strumente aufgezeigt, durch deren Einsatz Unternehmen gezielt weibliche Füh rungs kräfte und Mitarbeiter gewinnen, fördern und langfristig an sich binden können. Ein abschlie ßender Schwerpunkt widmet sich dem sog. Health Care Management, d. h. den ge zielt eingesetzten Aktivitäten im Unternehmen, die zur langfristigen psychi schen und physischen Gesundheit von Führungskräften und Mitarbeitern beitragen.
Mit der vorliegenden zweiten Auflage wurden die für das Personalmanagement rele vanten rechtlichen Rahmenbedingungen umfassend ergänzt und Erweiterungen bei spielsweise hinsichtlich der motivationstheoretischen Ansätze, neuerer Personalge winnungs- und -entwicklungsmaßnahmen (u. a. Employer Branding, Evaluation der Weiterbildung) sowie neuerer Ansätze zur Theorie der Mitarbeiterführung (u. a. das Konzept der symbolischen Führung, die LMX-Theorie und das Emotional Contagion Concept) vorgenommen. Dadurch ist wieder sichergestellt, dass dieses Lehrbuch nach wie vor einen fundierten und umfassenden Überblick des State of the Art des Per sonalmanagements vermittelt. Darüber hinaus besticht das Buch auch durch den gelungenen Mix der Ver mittlung traditio neller Themen mit modernen Konzepten, welche in einem struktu rierten, integrativen Ansatz und einer interdisziplinären, empi rischen sowie praxisori en tierten Betrachtungsweise miteinander verbunden sind. Die Erarbeitung einzelner Themenbereiche wird durch methodisch-didaktische Hilfe stel lungen (Lernziele, Leit fragen, Beispiele, Inserts sowie separate online-Handrei chun gen für Dozenten) unterstützt und die Vertiefung in Spezialfragen des HRM wird durch eine Fülle weiterführender Literaturhin weise erleichtert.
Fazit: Dieses Lehrbuch eignet sich hervorragend für den Einsatz im Bachelor- und Master studium im Bereich des Personalmanagements. Es kann aber auch allen Führungs kräften und HR-Mana gern, welche Internationalität, Praxisorientierung und systema tische wissenschaftliche Fundierung ihrer täglichen Arbeit suchen, bestens empfoh len werden. Enttäuscht werden bestenfalls nur diejenigen "Literaturkonsu menten", welche von einem derartigen Lehrbuch vornehmlich ad-hoc Lösungen, standardisierte - und deshalb allzu simple - Arbeitshilfen und Checklisten "für jeden Fall" vermeintlich versprechen.
